В статье рассматриваются дополнительные мероприятия, нацеленные на повышение эффективности использования сетевых ресурсов в учебно-воспитательном процессе общеобразовательных учреждений. Автор статьи исходит из восьмилетнего опыта интернетизации школьного образования в реалиях школ провинций различных регионов России. Особое место уделяется таким темам, как технология быстрого восстановления, цифровые тьюторы, мастер-класс педагогического опыта ''Открытый урок'', школьные интрасети, сетевое многоборье, а также взаимосвязи этих дополнительных мероприятий с основными - подключение школ к Интернету, развитие содержания образовательных порталов, спутниковое образовательное вещание, организация системы переподготовки педагогических кадров
