Необходимость организации психолого-педагогического сопровождения в процессе реализации дистанционного обучения (ДО) связана с тем, что все субъекты ДО: учащиеся, педагоги, разработчики учебных и методических материалов, родители, начинающие работать (взаимодействовать) в Интернет, нередко сталкиваются с трудностями психологического порядка. В методическом пособии рассматриваются проблемы, возникающие в процессе ДО, цели и задачи психолого-педагогического сопровождения в процессе ДО, содержание психолого-педагогического сопровождения, средства, методы и формы психолого-педагогического сопровождения. Методические материалы разработаны в РГПУ им. А.И. Герцена и размещены на сайте ''Дистанционная поддержка профильного обучения''.

Скачать книгу бесплатно (pdf, 288 Kb)   |  Читать «Психолого-педагогическое сопровождение дистанционного обучения в системе общего образования»