Психолого-педагогическое сопровождение реализации инновационных образовательных программ
Под ред. Ю.П. Зинченко. И.А. Володарской
В издании раскрыты некоторые из направлений психолого-педагогического сопровождения деятельности преподавателей и студентов в процессе развивающего инновационного профессионального образования; описано содержание деятельности преподавателя, его методическая, личностная и когнитивная готовность к реализации нововведений: основные направления и задачи психологического сопровождения студентов. Издание предназначено для преподавателей вузов, специалистов системы дополнительного образования, исследователей психолого-педагогических проблем образования.
Аналитический обзор выполнен в рамках реализации проекта ''Формирование системы инновационного образования в МГУ им. М.В. Ломоносова'' (2006-2007 гг.).
EPUB | FB2 | MOBI | TXT | RTF
* Конвертация файла может нарушить форматирование оригинала. По-возможности скачивайте файл в оригинальном формате.
