Автор монографии — один из пионеров компьютеризации обучения и создатель языка ЛОГО. На основе теоретической концепции Ж. Пиаже в книге анализируются способы формирования мышления детей и роль компьютеров в этом процессе. Представленные в ней материалы могут использоваться как введение в язык программирования ЛОГО и для разработки методик его применения при обучении в общеобразовательной школе.Для психологов, педагогов и разработчиков программ.
