В книге раскрываются эффективные пути внедрения в школьное обучение таких разделов современной математики, как введение в теорию вероятностей, блок-схемы и перфокарты. В центре внимания автора - усвоение детьми 10-14 лет математических понятий в ходе занимательных игр.Издание предназначается для методистов и педагогов, организующих экспериментальную работу по определению эффективных методов обучения математике.
